バラード Op.100-15

短いですがドラマ性のある曲となっています。
何か物語をイメージすると良いかもしれません。
左手で弾く16分音符は転んでしまわないように
リズム練習をしっかりしましょう。
雰囲気が変わる中間部では長いフレーズを
息を長く歌いこみます。

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無邪気 Op.100-5

ブルグミュラーの25の練習曲内の一曲です。
曲名の通り可愛らしい曲になっています。
スラーのついた16分音符をなめらかに弾くように心がけましょう。
指を返したことが聴いている人に分かってしまうような、
どこかで音が飛び出してしまう演奏にならないように気を付けます。


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ランタナの花…*

歩いていたら ランタナが咲いていました。

友の家に行く迄にも道端に咲いていたな…

友は元気かな⁉️台風で雨漏りした…と嘆いていたけど  

友は《The ローズ》の曲が大好きです。友を思う時 いつも その曲が 頭でながれます🎼

音楽は不思議ですね 明日 友に連絡しようと思います🎵

楽しいリトミック🎵

今日はAちゃんの リトミックのレッスンです🎶

Aちゃん・ママ・ おばぁちんも来てくださいました。

「ゆら ゆら ゆらゆらと🎵」と揺れながら Aちゃんは抱っこされ ピアノが止まります 小さなAちゃんも 止まった事 ピアノがなっていない事に気づきます…音がとまれば動きもとまる…音に身体が反応します「即時反応」です。

楽器のお家からは 鈴・タンブリン・カスタネット・ベルが出てきましたね 皆で ピアノに合わせて ならしましたね🎼

紙芝居をみて 制作をして アットいう間に 《サヨナラ》の時間になりました。

又 楽しく リトミックしましょうね🌼

 

 

🎶学びの場

毎年この時期に門下生の演奏会があり、参加させていただいております。

生徒ちゃん達にもいつもいいます。音楽の楽しみを共有するためには、人前での演奏は、不可欠なんだよと…

一つの目標にむかって、じみちに練習を重ねていきます。大切な事です。生徒ちゃんにも伝えていきたいです。